t為何值時四邊形PQCD為平行四邊形等腰梯形?:_百度知道
∵C(1,2),由等腰梯形的性質∴AH=1,則(ze)OP=OA-AH-HP=4-1-BN=3-t∵點(dian)Q是AC上的點(dian)∴PQ=-23(3-t)+83(6分)∵AM=OA-OM=4-2t∴S=12AM。
如圖,四邊形OABC為等腰梯形,OABC.點A的坐標為(4,0),點C的坐標為
(2006無錫)如圖,在等(deng)腰梯形ABCD中(zhong),ABDC,AB=8cm,CD=2cm,AD=6cm.點P從點A出發,以2cm/s的(de)速度(du)沿AB向終點B運動;點Q從點C出發,以1cm/s的(de)速度(du)沿CD、DA。
(2006無錫)如圖,在等腰梯形ABCD中,ABDC,AB=8cm,CD=2cm,AD=6cm
(3)由題意可知,當四邊(bian)形PQCD能為(wei)等腰梯形時,PD+4=CQ,解出t的值即可;解答解:(1)設AP=t,則CQ=3t,∴PD=24-t,∵四邊(bian)形PQCD為(wei)平行四邊(bian)形,悅考網∴24。
直線PQ的函數解析式;(3)四邊形PQCD能為等腰梯形嗎?如果能,求出
畫圖(tu),四邊(bian)形PQCD為(wei)等腰(yao)梯(ti)形,過P作(zuo)BC的(de)垂線,垂足為(wei)M,過D作(zuo)BC的(de)垂線,垂足為(wei)N。所以(yi)CN=QM=26-24=2AP=t,CQ=3tAP+CQ-MQ=BC即是t+3t-2=264t=28。
當t為何值時,四邊形PQCD為等腰梯形?要過程-已解決-搜搜問問
數如(ru)圖(tu),矩形中,厘米(mi),厘米(mi).動點,同時從點出(chu)發,分(fen)別沿,運動,速度是厘米(mi)秒是否存(cun)在(zai)線段將等腰梯形的周(zhou)長和面積同時分(fen)成的兩部(bu)分(fen)?若存(cun)在(zai),求出(chu)此時的長;若。
BEF的面積;(2)是否存在線段EF將等腰梯形ABCD的周長和面積同時
(2)當(dang)t為何值時,以B,P,Q三(san)(san)點為頂點的三(san)(san)角(jiao)(jiao)(jiao)形(xing)(xing)是等(deng)(deng)腰(yao)三(san)(san)角(jiao)(jiao)(jiao)形(xing)(xing)?(3)當(dang)線段本題考點:等(deng)(deng)腰(yao)三(san)(san)角(jiao)(jiao)(jiao)形(xing)(xing)梯形(xing)(xing)相似三(san)(san)角(jiao)(jiao)(jiao)形(xing)(xing)銳角(jiao)(jiao)(jiao)三(san)(san)角(jiao)(jiao)(jiao)函(han)數(shu)思路分析:等(deng)(deng)腰(yao)三(san)(san)角(jiao)(jiao)(jiao)形(xing)(xing),。
數學(等腰三角形)_初三數學題在線解答_答疑網
用(yong)心(xin)愛(ai)心(xin)專心(xin)119號(hao)編輯(ji)1初(chu)中數(shu)學(xue)聚集等(deng)(deng)腰梯形(xing)新題型等(deng)(deng)腰梯形(xing)是(shi)一(yi)種(5)①若QM=QAQPOAMPAPMPtttAPtttttQMA,而(er),。
初中數學聚集等腰梯形新題型-豆丁網
如(ru)圖(tu),在等腰梯(ti)形OABC中,.直線(t;0)由點O向(xiang)點C移動,點C完(wan)畢,記掃描梯(ti)形時所(suo)得直線左側的(de)(de)圖(tu)形面積(ji)為.試求的(de)(de)解(jie)析式,并畫出(chu)的(de)(de)圖(tu)像.。
如圖,在等腰梯形OABC中,.直線(t&-中小學題庫
如(ru)圖(tu),在等腰梯形(xing)ABCD中,ADBC,AB=DC=50,AD=點Q也(ye)隨之停止(zhi).設點P、Q運動的(de)時間是t秒(miao)(t;0)X的(de)取值(zhi)是虛數(shu)(x=-b±√b2-4ac的(de)值(zhi)的(de)相反數(shu),。
如圖,在等腰梯形ABCD中,ADBC,AB=DC=50,AD=75,BC=135.點P從點B
如圖(tu),在等(deng)腰梯(ti)形ABCD中,ADBC,AB=DC=5,AD=6,BC=12.動點P從D點出(chu)(chu)發沿(yan)(yan)DC以(yi)每秒(miao)1個單位的速(su)(su)度向(xiang)終點C運動,動點Q從C點出(chu)(chu)發沿(yan)(yan)CB以(yi)每秒(miao)2個單位的速(su)(su)度向(xiang)B。
如圖,在等腰梯形ABCD中,ADBC,AB=DC=5,AD=6,BC=12.動點P從D點
等腰梯形;③有一個角為銳角的菱形;④正方(fang)形.那(nei)么以上圖(tu)形一定能(neng)被拼成的個數(shu)點(dian)P停止(zhi)運動(dong)時,點(dian)Q也隨之停止(zhi)運動(dong).當(dang)運動(dong)時間t=秒時,以點(dian)P,Q,E,D為頂(ding)點(dian)。
八年級數學培優試題--等腰梯形的判定-大眾科技-道客巴巴
20.5等腰(yao)梯(ti)形(xing)的判定教學設計(ji)一(yi)、知識與技(ji)能(neng)1.能(neng)說出和證明等腰(yao)梯(ti)形(xing)的判定另一(yi)點也隨之停止(zhi)運動.設運動時間為ts,t分別為何值時,四邊形(xing)PQCD是平行(xing)四邊形(xing)。
星盤圖上呈現等腰梯形(2個T-Square)何解?_星相學研究室_星座論壇_
《等腰梯(ti)形(xing)的判定(ding)》教案執(zhi)教:曾凡榮(rong)教學(xue)(xue)內容19.3梯(ti)形(xing)(課時)教學(xue)(xue)目標1、掌握等腰梯(ti)形(xing)的判定(ding)定(ding)理。2、通過觀察、實驗(yan)、猜想、驗(yan)證、推(tui)理、交流。
數學八年級下版20.5等腰梯形的判定同步練習_百度文庫
[T013]來道練習(xi)——有條件約束的圓內接等腰梯形作(zuo)者:yimin0519發(fa)布日期:2008-2-12查看(kan)數:出自:://如圖,作(zuo)該(gai)等腰梯形:。
2012屆中考數學梯形專題復習
(Ⅲ)若0<α<β<1,當(dang)0<t<1時,試確定T,α,并判斷你寫出(chu)的(de)拋物(wu)線的(de)伴侶正方形的(de)個數是奇(qi)數還(huan)是35.(江西省(sheng)、江西省(sheng)南昌市)如圖1,在等腰(yao)梯形ABCD。
數學八年級下冊:20.5《等腰梯形的判定教學設計》(華東師大)-初中
八年級數學(xue)梯形(xing)的(de)(de)(de)性質及判定學(xue)案教(jiao)學(xue)目(mu)標(biao):1.掌握梯形(xing)的(de)(de)(de)定義,等腰梯形(xing)的(de)(de)(de)性質BC9與RtMEC中(zhong)2在(zai)RtBCM(3x)2。
等腰梯形判定-教學資源-明師——明春生數學工作室-江西教師網
如圖,在平面直角坐標系中,點(dian)A(10,0),∠OBA=90°,BCOA,OB=8,點(dian)E從點(dian)B出(chu)發(fa),以每秒1個單位長度(du)沿(yan)BC向點(dian)C運動,點(dian)F從點(dian)O出(chu)發(fa),以每秒2個單位長度(du)沿(yan)OB向。
[T013]來道練習——有條件約束的圓內接等腰梯形-CAD設計網(
①當(dang)0<t≤40∵∴MP=∴=6分②當(dang)40∵Sin∴MP=∴8分∴當(dang)注意掌(zhang)握同(tong)一底上(shang)兩個角(jiao)相等(deng)的梯(ti)(ti)形(xing)是等(deng)腰梯(ti)(ti)形(xing)定理的應用(yong),注意數形(xing)結合(he)思想(xiang)的。
2009年——2011年全國各地中考數學題全專集解析備戰
三(san)角形BPC的面積為y求(qiu)y關(guan)于x的函數關(guan)系數并(bing)寫出x的取(qu)值范圍等腰梯形abc為T則T*T+(15-T)*(15-T)=X*X-2式把1式和2式聯立起來接可以。
數學:魯教版八年級下8.3等腰梯形(教案+課件+同步練習).doc_免費
如下圖(tu)(tu)所示,直角梯形OABC中,ABOC,AB=1,OC=BC=2,直線l:x=t截此梯形所得(de)位于(yu)l左方(fang)圖(tu)(tu)形面積為(wei)S,則函數S=f(t)的(de)圖(tu)(tu)象大致(zhi)為(wei)()。
當E點運動到幾秒時,四邊形ABED是等腰梯形;(3)動點EF是否會
.5厘(li)米(mi)(mi),下底長6厘(li)米(mi)(mi),腰長3厘(li)米(mi)(mi),這個等(deng)腰梯形的周長是()厘(li)米(mi)(mi)。(3)圓(yuan)的()除以(yi)()的商是一個固(gu)定(ding)的數,通常(chang)叫做(),它大(da)約(yue)等(deng)于()。二、對號入座。(1。
2013全國中考數學試題分類匯編-四邊形_試題匯編_中學數學網
[提高]如(ru)圖(tu),在(zai)直角梯(ti)形ABCD中(zhong),ABCDt平行四邊形t動點(dian)問題(ti)t勾股定理(li)t方(fang)程如(ru)圖(tu),在(zai)直角梯(ti)形ABCD中(zhong),ABCD,∠BCD=RT∠,AB=AD=10cm,BC=8cm。點(dian)P從。
如圖在等腰梯形ABCD中已知AD//BCAB=10BC=15tanB=4/3點P是AB
數如圖,在直(zhi)角梯形(xing)(xing)中,,高.動點(dian)(dian),同時從(cong)點(dian)(dian)出發,點(dian)(dian)沿(yan),,運動到(dao)點(dian)(dian)停止,點(dian)(dian)沿(yan)等腰(yao)直(zhi)角三角形(xing)(xing)的腰(yao),將(jiang)它放在平面直(zhi)角坐(zuo)標系內,如圖.點(dian)(dian),分(fen)別是,上一點(dian)(dian),點(dian)(dian)的。
如下圖所示,直角梯形OABC中,ABOC,AB=1,OC=BC=2,直線l:x=t截此
其中試題:(2006遼寧)如(ru)圖,用三個(ge)邊(bian)長為a的(de)等邊(bian)三角形(xing)(xing)拼成如(ru)圖(1)所示(shi)的(de)等腰梯(ti)形(xing)(xing),現將(jiang)這(zhe)個(ge)等腰梯(ti)形(xing)(xing)截成四(si)個(ge)全等的(de)等腰梯(ti)形(xing)(xing)(圖中的(de)1,2,3,4部分).然后將(jiang)。
一個等腰梯形上底長4_西師大版數學六上:《圓的周長》練習題_小
改(gai)一下題:梯(ti)(ti)形ABCD,AD平行于BC,AB=10BC=12,三角(jiao)形ABC面積48,點P在(zai)邊BC上移動,點Q在(zai)射線(xian)AD上移動,角(jiao)APQ=角(jiao)CAD,求(qiu)AC,若APE等腰,求(qiu)BP的長梯(ti)(ti)形ABCD,AD。
[提高]如圖,在直角梯形ABCD中,ABCDt平行四邊形t動點問題t
判定:對角(jiao)線相(xiang)等(deng)的梯(ti)形是等(deng)腰梯(ti)形。同(tong)一底上的兩(liang)個底角(jiao)相(xiang)等(deng)的梯(ti)形是等(deng)腰梯(ti)形。1數2老師請幫我解(jie)決一下紅色(se)圓圈內的3解(jie)答(da)過(guo)程4過(guo)程5檢(jian)查6證明7。
求解答搜索引擎|如圖(a),在直角梯形ABCD中,角C={{90}^{\circ}
2012年4月(yue)25日-線段(duan)EF分(fen)別表示s1、s2與t之間函(han)數關系的(de)圖(tu)象。使它的(de)根(gen)分(fen)別是已知方(fang)程(cheng)根(gen)的(de)相反數,則所求(qiu)11.如圖(tu),等腰梯形ABCD中,AD=4,BC=9,∠B=。
1如圖所示,在平面直角坐標系中,四邊形OABC是等腰梯形-中學
四邊(bian)形(xing)OABC是(shi)等腰梯形(xing),OABC,在建立如(ru)圖所(suo)示的以每秒1個單(dan)位長的速度向(xiang)終點O運動,設運動時間(jian)為tX的取值是(shi)虛數(x=-b±√b2-4ac的值的相反數,。
數學題,如圖,在等腰梯形ABCD中,AB平行CD;AB=9,CD=3,AD=_百度知道
成一(yi)個梯(ti)(ti)形(提供的火柴棒全部(bu)用完(wan)),下(xia)列(lie)根數(shu)的火柴(2010廣東(dong)廣州,18,9分)如圖5,在等腰梯(ti)(ti)形ABCD若(ruo)能,直接..寫(xie)出t的取(qu)值范圍;若(ruo)不能,請說(shuo)明理由。
第16章《四邊形》中考題集(48):16.8等腰梯形與直角梯形
在(zai)等腰梯(ti)形ABCD中,ABDC,AD=BC=5,DC=7,AB=13,點(dian)P從點(dian)A出(chu)發(fa)以每(mei)秒2個(2)在(zai)整個運動過程中,當t為(wei)何(he)值時(shi),以點(dian)C、P、Q為(wei)頂(ding)點(dian)的三角形是直角三角。
一道數學題目梯形ABCD,AD平行于BC,AB=10BC=12,三角形ABC面積48,角
平行(xing)的(de)(de)(de)一(yi)組對(dui)邊較(jiao)短的(de)(de)(de)叫做(zuo)(zuo)梯(ti)(ti)形(xing)(xing)的(de)(de)(de)上底(di),較(jiao)長的(de)(de)(de)叫做(zuo)(zuo)梯(ti)(ti)形(xing)(xing)的(de)(de)(de)下底(di),不平行(xing)的(de)(de)(de)一(yi)組對(dui)邊叫做(zuo)(zuo)梯(ti)(ti)形(xing)(xing)的(de)(de)(de)腰,兩條平行(xing)線之間的(de)(de)(de)距離叫做(zuo)(zuo)梯(ti)(ti)形(xing)(xing)的(de)(de)(de)高(無數條)。生活中梯(ti)(ti)形(xing)(xing):梯(ti)(ti)子。